随着烟叶原料高质量发展和现代化建设步伐的加快，烟叶生产不断转型升级，规模化种植、机械化生产、专业化服务、精细化管理的现代烟草农业，需要一批技术精湛、创新能力强、服务烟农能力强的烟叶生产内训师队伍，从而解决在哪种烟、谁来种烟、如何种好烟的卡脖子问题。进修学院根据行业各产区的人才培养需求，举办了烟叶生产内训师进修班。此次进修班聚焦内训师素养、课程开发、授课技巧、专业课示范、授课演练等多个关键领域，为学员们打造了一场"知识赋能+实战练兵"的成长盛宴，有效提升内训师队伍的专业化水平，为烟叶生产技术推广注入新动能。项目负责人李雪利对本次培训进行了经验总结，在此与大家交流分享。

一是三维课程体系锻造全能内训师。培训紧扣行业烟叶生产内训师需求，构建“素养筑基-技能强化-实战突破”三维课程体系。在内训师素养能力提升模块，通过内训师师德师风建设与能力提升课程，深化参训者对内训师角色的认知，塑造传道授业解惑的责任担当，为烟农办实事，为烟农服好务。课程开发与授课技巧模块，结合烟叶生产场景化教学案例，指导学员在知识梳理中设计课程，以问题为导向设计课程，以烟农服务为主线设计课程，找到课程设计切入点，并以案例分析的模式讲解授课技巧，启发学员授课激情。专业授课示范与实战演练模块邀请学院专职教师进行烟草栽培、调制、植保、分级等专题讲授，学员分别设计课程、制作课件，通过“说课-试讲-点评”，实现理论与实践的深度融合。

二是多元培训形式激活课堂生命力。突破传统灌输式培训，创新采用“四阶进阶法”，激发学员积极性。

1.?情景化案例教学：围绕烟农培训中的真实难题，如“如何让技术标准通俗化”“田间教学的组织”等展开情景模拟，激发思维碰撞，让内训师们亲身体验不同教学方法的应用效果，学习如何运用语言表达、肢体动作、眼神交流等技巧吸引学员注意力，营造积极活跃的课堂氛围，增强培训的互动性与吸引力。

2.?换位实战教学：每个学员根据本产区烟叶生产实际，运用培训学习的课程设计和授课技巧，进行10分钟左右的实战教学，专业教师和其他学员站在听者的角度进行授课评价和指导，精准打磨教姿教态、语言表达等细节。

3.?师带徒教学：由4位专职教师进行专业示范课展示，涵盖烟叶种植、病虫害防治、烘烤技术、烟叶评级等关键领域，授课老师凭借扎实的专业知识、精湛的授课技巧和丰富的教学经验，为学员们呈现了一堂堂精彩纷呈的高质量课程。学员们在观摩学习中，汲取先进的教学理念和方法，反思自身教学不足，明确改进方向。另外由农业培训部的8位老师组成导师团，对学员授课存在的问题进行现场指导，并通过班级微信群建立长效提升机制。

三是显著成效获学员高度认可。本期培训以学员开发课程、授课演练为考核方式，检验培训效果，学员课程开发达标率100%，为今后自主开发课程提供助推动力。这次培训从课程设置到成效都得到学员的高度认可。学员们纷纷表示，老师们毫无保留地分享自己的经验和专业知识，详细地教导如何成为一名优秀的烟叶生产内训师。在培训过程中，老师们的鼓励和严格要求成为了学员们前进的动力，激励着他们不断提升自己的能力，以便更好地为烟农们提供服务，助力烟叶生产的高质量发展。

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